Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад № 32" города Ярославля

В феврале дети нашего детского сада приняли участие в международном игровом конкурсе "Человек и Природа" для детей 5-7 лет. Тема конкурса в этом году - "На воде и под водой". И вот Новосибирский центр продуктивного обучения подвел итоги.
Победители конкурса:
1 место - Иван Лацко (5 гр)
2 место: Быстрова София (5 гр)
Нефедова Арина (5 гр)
Трофимов Артем (2 гр)                                                                                                    Евгеньева Лена (3 гр)
3 место: Привалов Тимофей (10 гр)
Валова Надежда (5 гр)
Малышев Никита (10 гр)
Поздравляем всех ребят, принявших участие в конкурсе, желаем новых творческих успехов!

В соответствии с письмом ГУ МЧС России по ЯО от 08.04.2022 № ИВ-146-2016 и в связи с наступлением весенне-летнего пожароопасного периода 2022 года напоминаем вам о мерах пожарной безопасности в весеннелетний период. Просим, не разжигать костры и не палить сухую траву. 

Для детей подготовительных групп 2, 5 и 10 прошел традиционный проект "Умные каникулы", организованный с целью изучения культурного наследия народов России.
В гости к ребятам приезжал музей истории города Ярославля с темой "Я открываю город Я", прошли спортивные, музыкальные и творческие занятия.

В апреле месяце в нашем ДОУ прошла фотовыставка "Плыви, плыви, кораблик!"

Я кораблик сам пустил,
В ручейке журчащем смело.
Его папа смастерил,
Вместе с парусом, умело.
Пусть плывёт легко, красиво,
Под весенним солнцем ярким.
Ветерок ему игриво
Дунул в парус вдохом жарким

Уважаемые родители, дедушки и бабушки, законные представители, не оставляйте малолетних детей без присмотра! 

Москитная сетка металлопластиковых окон не предупредит вашего ребенка от падения! Москитная сетка может убить вашего ребенка!

Соблюдайте эти правила:
- ребенок не может находиться без присмотра в помещении, где открыто настежь окно, или есть хоть малейшая вероятность, что ребенок может его самостоятельно открыть;
- фурнитура окон и сами рамы должны быть исправны, чтобы предупредить их самопроизвольное или слишком легкое открывание ребенком;
- если оставляете ребенка одного даже на непродолжительное время в помещении, а закрывать окно полностью не хотите, то в случае со стандартными деревянными рамами закройте окно на шпингалеты и снизу и сверху (не пренебрегайте верхним шпингалетом, так как нижний довольно легко открыть) и откройте форточку;
- в случае с металлопластиковым окном – поставьте раму в режим "фронтальное проветривание", так как из этого режима маленький ребенок самостоятельно вряд ли сможет открыть окно;
- нельзя надеяться на режим "микропроветривание" на металлопластиковых окнах – его очень легко может открыть ребенок, даже случайно дернув за ручку;
- НЕ ПРЕНЕБРЕГАЙТЕ средствами детской защиты на окнах: металлопластиковые окна в доме, где есть ребенок, просто обязаны быть оборудованы специальными устройствами, блокирующими открывание окна;
- воспитывайте ребенка правильно: сами не ставьте маленького ребенка на подоконник, не поощряйте самостоятельного лазания туда, строго предупреждайте даже попытки таких "игр";
- объясняйте ребенку опасность открытого окна из-за возможного падения;
- не забывайте об этих простых правилах, находясь в гостях.

Администрация ДОУ еще раз обращает внимание родителей и законных представителей на ответственность за безопасность и жизнь детей!
■ Невозможно в рамках даже сотен проведенных акций заставить любить и беречь своих детей!
■ Невозможно заставить взрослых людей осознанно подходить к обеспечению безопасной среды для детей в доме и на улице!
■ Но можно призвать взрослых быть предельно внимательными и не оставлять своих детей в опасности.

■ Ведь нет страшнее наказания за минутное равнодушие и невнимательность, чем муки и боль маленького человека, за жизнь которого бьются врачи!
■ Нет страшнее бесконечного чувства родительской вины за погибшего ребенка, чем осознание своей причастности к гибели самого дорогого существа на свете и невозможности что-либо исправить!

18 апреля в нашем детском саду завершился проект "Знакомство с творчеством К. И. Чуковского" для детей подготовительных групп.
Проект был посвящен 140- летию со дня рождения писателя.
По срокам проведения - долгосрочный (октябрь-апрель).
1 этап: логоритмическое занятие "В гостях у бабушки Федоры".
2 этап: логоритмическое занятие "Доктор Айболит".
3 этап: театрализация сказки "Муха Цокотуха" (участники - дети подготовительной группы 5, зрители - дети групп 2 и 10).
Авторы проекта: логопед, муз. руководители, воспитатели.